整数轨道匹配：计算−8至8的有符号整数加法
整数轨道匹配：计算两个−8至8的整数的和，选择对应答案。
| 名称 | 整数轨道匹配 |
|---|---|
| 目录建议年级 | 6年级 |
| 实际任务 | 计算两个−8至8的整数的和，选择对应答案。 |
| 练习目标 | 练习以下任务：计算两个−8至8的整数的和，选择对应答案。 |
年级是目录建议。课程条目仅供参考，不代表认证。练习时长由使用者安排。
实际任务与范围
计算两个−8至8的整数的和，选择对应答案。
选择前检查任务范围
需要处理有符号整数加法，包括负数结果。两个加数均为−8至8，不是单纯点数活动。
本活动的练习内容
- 计算两个−8至8的整数的和，选择对应答案。
- 需要处理有符号整数加法，包括负数结果。两个加数均为−8至8，不是单纯点数活动。
操作步骤
- 阅读两个带符号的加数。
- 保留符号，计算和。
- 选择显示对应整数的移动飞船。
教学讨论建议
选择移动答案前，可用−3+5=2在数轴上讨论方向与大小。
任务常见问题
Q: 整数轨道匹配可能出现负数答案吗？
A: 可以。两个加数都可能为负数，例如−8+（−8）=−16。