过河逻辑：把所有乘客安全送到对岸
把动物和货物拖上小船，一次两岸地摆渡过河。每一次失败的过河都会暴露一条隐藏规则，训练你提前规划好几步，而不是走一步看一步。
最难的一步，是把已经送过去的东西再划回来
多数玩家会先把离船最近的那个拖上去，等发现羊已经把菜吃掉时才恍然大悟。真正的难点是看不见的：你得把整套'谁会吃谁'的规则记在脑子里，而每一趟摆渡都会改变哪两样被单独留在了一起。把每位乘客拖上船、看着对岸慢慢坐满，就让这条隐藏的约束在屏幕上变得可见、可回退。一步走错时，动画会明确标出是哪一对被留下，于是你学会从目标倒着推断出安全的顺序。把东西再划回来——起初很反直觉——一旦画面把僵局摆清楚，就成了显而易见的一招。
演绎规划训练（3–7 年级）：在约束中推理
狼、羊、菜之间'谁会吃谁'的约束，正是低年级分类与按规则操作（MP1，坚持啃下难题）在这里的延伸；孩子要把它升级成构建并论证一条完整的渡河解题路径（MP3）。从目标倒着推断安全顺序，逼着他们看清'哪些组合会冲突'背后的结构（MP7），为日后代数解题与证明所需的多步推理打下基础。
核心知识点
- 空间变换
- 多步规划
- 工作记忆
- 策略复盘
操作步骤与完成条件
- 选择与农夫同岸的一位乘客，或不选乘客空船航行。
- 过河前同时检查出发岸和到达岸的无人看守组合。
- 按安全顺序往返，直到四个对象都在右岸。
教学建议
让学生记录每趟两岸状态，解释为什么有时必须把已经运过去的羊带回来。