数据侦探：读懂图表，锁定唯一正确的结论
扫描条形图和象形图，找到关键线索，再点选证据指向的类别或数值。每一个案件都在练你把一张数据图变成站得住脚的结论。
看出最高的柱子很容易，读懂刻度和图例才是破案关键
象形图的图例写着『一个符号代表 5』，最高的柱子这条直觉就在这里失灵——符号更少的那一行反而可能是更大的数，而停在两条刻度线之间的柱子也没法一眼读出。《数据侦探》给你的案件里，看起来错的答案往往在按刻度计数后才是对的。你点符号来计数、把数值拖到答题格，游戏会驳回那些忽略图例的猜测。因为每一轮都在问『多多少』还是『哪一类』，你会学着把具体问题对准图表里对应的那一部分。可视化的计数把抽象的坐标轴变成你能亲手点数的东西。
从数单位为一的柱子，到破解带刻度的数据案（2-5 年级）
二年级先读单位为一的条形图和象形图（2.MD.D.10），三年级再加入带刻度的象形图和『多多少』的多步问题（3.MD.B.3）。到五年级，同样的推理会延伸到折线图和分数数据（5.MD.B.2）。《数据侦探》把单纯计数过渡到真正的数据解读，为后面的统计和用证据说理打好基础。
核心知识点
- 数据收集
- 图表表示
- 集中趋势
- 理论与实验概率
操作步骤与完成条件
- 逐项读调查类别和对应人数，不交换类别。
- 点击各柱子调整高度，观察柱顶数值；超过目标时继续点击循环。
- 四项都正确后提交，再比较最多、最少及两项差值。
教学建议
先让学生说清横轴是类别、柱高是人数，再讨论音乐比绘画多 4 人。