数学人加法：先算出两位数的和，再穿过迷宫找到答案
控制角色在吃豆人式迷宫中穿行，只吃掉与你算出的和相符的目标。每一次移动都是一次数位加法的练习，在轻微的时间压力下让心算变得又快又稳。
看到的第一个答案往往是陷阱：先算准再移动
两位数加法卡壳，往往是因为心里进了一个十，却忘了个位还剩多少。迷宫里的答案分散在各条走廊，离你最近的那个数字通常不是正确的和。角色一直在移动，你必须把 47 + 38 拆成 40 + 30 和 7 + 8，够快才能选定路线。把每个加数拆分成十位和个位，能把模糊的猜测变成明确的目标，而走错一步的代价，会让你觉得多花一秒算准是值得的。
从竖式到脑中口算——三到五年级的进阶
二年级 100 以内加法（2.NBT.B.5）是起点；在这里，学生迈向 1000 以内、基于数位策略的熟练加法，也就是标准 3.NBT.A.2 的核心。游戏奖励的数位拆分，正映射了四年级竖式算法背后的思路（4.NBT.B.4）。在轻微压力下把十位与个位分开处理，能培养出日后支撑多位数乘法的数感。
数学人加法练习的 3 个核心能力
- 两位数加法与数位分解
- 凑整和分步心算策略
- 在移动压力下保持答案准确
老师与家长使用建议
遇到较难题时，让学生先说“十位加多少、个位加多少”，再移动角色。回合后挑一题，用拆分法和竖式各算一次并比较。