迷你数独：用行列宫逻辑推出每一格
选中一个空格，把它收窄到同时满足所在行、列、宫的唯一数字。每一步都在训练你用排除法锁定答案，而不是靠猜。
只看一行永远不够：三条规则同时成立，这一格才被锁死
点开一个空格，所在行也许只划掉了 4 个数里的一个，剩下两个候选摆在眼前——只盯这一行，就只能在两者之间碰运气。其实只有当所在行、列、宫同时排除掉其他所有选项时，一个数字才真正确定。游戏里点一格，就能看到三个方向已经排除了哪些数，三条约束的交集被直接显示出来，不再靠脑补。于是“这里可能是 3”变成“这里只能是 3，因为别的都被排除了”。4×4 和 6×6 的小盘让整张线索网一眼可见，正好帮孩子养成这个推理习惯。
从拉丁方逻辑到代数：二到六年级如何打好约束推理基础
低年级玩 4×4，练一一对应，理解“一组里每个符号只出现一次”，衔接更早的计数与分类（对应 MP.7 观察结构）。6×6 把同样的“同组不重复”扩展到相互重叠的区域，为后续比例表和方程推理埋下逻辑基础。让孩子说出每一步的理由，正是 MP.3 的据理论证；而攻克卡住的盘面，则在演练 MP.1 的坚持。
核心知识点
- 逻辑排除
- 候选记录
- 行列约束
- 模式验证
操作步骤与完成条件
- 选择棋盘大小，先从已有数字较多的一行、列或宫开始。
- 点空格后用数字键填写，也可开启候选模式记录备选。
- 处理行列宫重复并填满棋盘；清除键用于修改正式数字或笔记。
教学建议
让学生为每个确定数字说明排除了哪些候选；笔记不是最终答案。